Espacio Europeo

¿Cómo me afecta a mí, como Profesor, el Espacio Europeo?

• Nuevo papel del profesor: nuestra misión ahora no es tanto enseñar como lograr que el alumno aprenda y que no sólo aprenda conocimientos sino también competencias profesionales que les va a demandar la empresa.
• Diseño de programas de asignaturas: Tendremos que desarrollar los programas de asignaturas de forma coordinada y focalizándolo a las metas finales del título, al perfil de alumno que la titulación ha diseñado. No es un programa autónomo de cada profesor, sino coordinado con el resto de los programas que componen ese título,
  
  - explicitando objetivos que hagan referencia a la adquisición de competencias profesionales, habilidades, actitudes y conocimientos,
  - adecuando los métodos a estos objetivos, y
  - definiendo los métodos de evaluación para conseguir esos objetivos.
• Una actividad más tutorizada, con presencia más estable, atendiendo las demandas de los alumnos que tutorizamos y con los que se establece una relación pedagógica diferente a la clase magistral.
• Más recursos didácticos, utilización de las nuevas tecnologías, como parte de unos métodos que sirven de herramienta de comunicación con el alumno y que hacen que el alumno pueda aprender más y mejor, orientando las docencia hacia la práctica.