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Máster Universitario en Tecnología Eléctrica


Objetivos

Los principales objetivos del Máster en Tecnología Eléctrica son:

  • Ampliar y enfocar la formación técnica del alumno, para adecuarla a las necesidades reales de los puestos de perfil técnico de las empresas del sector eléctrico.
  • Profundizar en los conocimientos comunes de las tecnologías y sistemas relacionadas con la energía eléctrica y los específicos de cada tecnología particular.
  • Conocer directamente a profesionales y expertos del sector.
  • Observar cómo los contenidos del programa se aplican en la práctica real de las empresas.
  • Adquirir una experiencia de trabajo de primera mano en la empresa líder en el sector eléctrico en España, lo que se realiza a lo largo de todo el curso, poniendo en práctica los conocimientos que se van adquiriendo y profundizando en un aspecto concreto bajo la guía de un profesional experimentado.
  • Desde un punto de vista social y empresarial, se pretende favorecer un relevo generacional óptimo en los puestos técnicos, contribuyendo a que este tipo de carrera sea profesionalmente atractiva y económicamente rentable (tanto para el profesional como para la empresa).

Metodología

El método de trabajo con los alumnos se basa en tres aspectos principales: motivación, dificultad progresiva y aprendizaje basado en la aplicación práctica.

El método docente está basado en la secuencia "exposición-discusión-problema". Por tanto, hay clases de exposición de fundamentos teóricos con aplicación a ejemplos, como clases específicamente dedicadas a la resolución participativa de problemas tipo.

En cuanto al trabajo del alumno fuera del aula, consistirá en tres actividades diferenciadas:

  • Estudio de la teoría, normalmente de forma individual.
  • Resolución de problemas tipo, de forma individual o en grupo.
  • Realización de trabajos, normalmente en grupo, y a veces defendidos públicamente.

Sistema de evaluación

La evaluación es continua y homogénea para todas las materias, con un sistema basado en la realización de pruebas de evaluación, trabajos durante el curso y la asistencia y participación en clase, que debe ser activa.
Se incluye además la realización de un trabajo de fin de máster, imprescindible para la obtención del título oficial de máster, que podrá simultanearse con la parte lectiva del curso en función del régimen de dedicación del alumno.

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