Benigno Valdés, PhD
Instituto Madrileño de
Estudios Avanzados (IMDEA)
Professor of Economics
ICADE, Universidad Pontificia Comillas
Madrid
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Biography
Benigno Valdés is
Director General of the Social Sciences Division of iMdea and Professor of Economics at the
ICADE Faculty of Economics and Business Administration (Universidad Pontificia Comillas) in
Dr.
Valdés has contributed articles to scientific journals on a number of
topics, including the economics of technical change, applied econometrics,
higher education, economic development, and the history of economics. He is
the au- thor of the book Economic Growth: Theory, Empirics and Policy (Edward Elgar, 1999,
2000), and a contributor to Spain’s major economic and political media. Professor
Valdés is the recipient of various academic awards, including the
“Premio Extraordinario”
for the Degree of Licenciatura in Economics
(University of Ovie- do, 1980), the Fulbright
Fellowship (from 1980 to 1983), the Elizabeth C. Bogan
Award for Superior Scholarship (University of New Hampshire, 1982), the Marc
Rich Foundation Fellowship (from 1990 to 1992), and the Teaching Prize for
Economics (Univ. of Salamanca, 1997). As an academic
administrator, Dr. Valdés has written about innovations in teaching;
participated in the devel- opment
and launching of new degrees; served on univer- sity curriculum committees; revised and updated pro- gram
majors and degrees; conducted evaluations of exist- ing
programs; prepared assessments for new programs; negotiated contractual
agreements with other institutions for the implementation of academic programs;
chaired faculty committees; worked and consulted with diverse ethnic groups;
written significant portions of the accredit- ation
reviews; served on the academic governance com- mittees
responding to accreditation standards; hosted representatives from national
and international educa- tional
institutions and agencies; and negotiated, imple- mented and supervised a large number of international
exchange programs for students and faculty. Currently, he is a member of the
Committee for the Evaluation of University Professors at the University
System in An
indefatigable traveller, Dr. Valdés has visited many countries, often
as an academic economist –and always as an interested observer. He
lives in Madrid with his wife, Silvia,
and their nine-year old daughter, Adriana. In
his free time, he enjoys cooking and hiking.
Selected
Publications
(2003) Valdés, Benigno, “An
Application of Conver-gence Theory to Japan’s
Post-WWII Economic ‘Miracle’,” The Journal of
Economic Education, Winter 2003, V.34, N.1, pp.61-81. (Financed through
the Exchange of Schol-ars Program, Institute for
Global Business, (2000) _________, “Docencia e
Investigación en la Uni-versidad
Española: Situación Actual y Futuro Deseable,” Revista de Educación,
Núm. 323 (2000), pp. 137-159. For print- ing, use this PDF file. (1999) _________, Economic
Growth: Theory, Empirics and Policy, Northampton, (1993) _________, “Cigarette Consumption in Spain: Empirical Evidence and Implications for Public Health Policy,” Applied Economics, 25, 2 (1993) February, pp. 149-156. (Financed by a grant from the Marc Rich Foundation). (1988) _________, “Cambio
Técnico, Rentabilidad y Crisis Económicas,” El
Trimestre Económico, Vol. LV (3), 219,
559-578. (Financed with a grant from the Instituto
de Cooperación Iberoamericana). (1987) _________, “Technical Change and Profitability: The «Law of the Falling Tendency of the Rate of Profit» Revisited,” in Richard W. England (ed.), Economic Processes and Political Conflicts: Contributions to Modern Political Economy, New York : Praeger. ISBN 0-275-92451-3. (Financed with a grant from the Fulbright Foundation). (1985) _________, “Acumulación de Capital y Desarrollo Económico en las Economías de la Periferia Socialista: El Caso de Nicaragua,” Investigaciones Económicas, 27, pp. 153-164. (Financed by a grant from the Fulbright Foundation). (1981) _________, “Valor-Precio
y Plusvalor-Ganancia en la Teoría
Económica de Marx: (II) El ‘Problema de la Transforma- ción’,” El Basilisco: Revista de Filosofía, Teoría de (1980)
_________,
“Valor-Precio y Plusvalor-Ganancia en la Teoría Económica
de Marx: (I) El Modelo Teórico,” El Basilisco: Revista de Filosofía, Teoría de
(2011) «El precio
de las obras públicas», in La Gaceta de los Negocios,
4 October 2011. For printing, use this PDF file. (2011) «Interview for Radio
Inter», July 2011. (2009) «La ciencia es el motor del crecimiento económico». Press interview for Revista CEIM, the official magazine of the Madrid Federation of Entrepreneurs,
Nov. 10. For printing,
use
this PDF file. (2008) «La
Política con mayúscula consiste en hacer posible lo necesario y
no al revés». Press interview for La
Nueva España and other
Spanish regional newspapers, Nov. 30. For print-
ing, use this PDF file. (2005) «Sabiduría
económica y política de salario mínimo», in Expansión, 14 March. (2005) «Una ronda de indiciación salarial», in Expansión, February
3. (2005) «El
comisario y el PEC», in (2004) «El ‘Plan
Kerry’ para Irak», in (2004) «A vueltas
con el precio de la vivienda», in Expan- sión,
24 June. (2004) «El eje
París-París», in (2004) «Terrorismo, educación y
pobreza», in Expansión, 10 June. (2005) «Teoría
económica de alto voltaje político»
Teaching
It has
become fashionable for university professors to make statements on their
teaching philosophy (sic) and to disclose their method for correcting exams.
I correct exams as follows:
As regards teaching and related
matters, I have collected my thoughts in a recent article, “Docencia
e Investigación en la Universidad
Española: Situación Actual y Futuro Deseable,” Revista de Educación, 323 (2000), pp. 137-159.
Other
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WHY the Chinese
authorities no longer believe in central planning
Peking .
- Chinese soldiers in the Xisha
Islands in South
China Sea imported chickens to add to their diets.
The fowl ran wild and were attacked by rats. The soldiers imported cats but they went after seabirds so they brought in dogs “to control the cats in the war on the rats which were eating their chickens that laid their eggs,” the China Daly reported.
But the cats scurried up the nearest tree, and the dogs spent most of their time barking and fighting among themselves.”
POLITICA
de reducción del gasto públi-co: The Spanish method.
Spain.-EL GOBIERNO parece haberse tomado en serio su
promesa de reducir el gasto público. No cabe otra explica-ción si se atiende al requerimiento formulado por
el Ministerio de Administraciones Públicas al Ayuntamiento de
Carrascalejo (Cáceres), de 337 habitantes,
negando el pago de las obras de ejecución de 24 nichos en el cemen-terio municipal que había sido aprobado
inicialmente a través de los fondos del Plan E. El alcalde se muestra
sorprendido: la partida aprobada era de 14.830,99 euros y las obras han costado
14.831. Pero el gobierno entiende que esta diferencia
de un
céntimo resulta escandalosa, todo un despilfarro,
por lo que requiere al municipio a que “justifique sin dilación el alza
sufrida en el importe”, informa el diario El Mundo.
Según el alcalde, “el error se produce
al aplicar el re-dondeo en el IVA y el
requerimiento del gobierno es una ridiculez, pues aunque un
ordenador detecte esa mínima diferencia, los funcionarios
deberían corregirlo y no gastar dinero en notificaciones y
reenvíos”. El primer edil esgri- me
una segunda posibilidad: “Se trata de una maniobra del gobierno para no
pagar a los Ayuntamientos”.
POLITICA de transformación del
modelo productivo: The Spanish
method
Momblona 07/10/2010.- LA ECONOMIA
sostenible de José Luis
Rodríguez Zapatero ha llegado a Momblona.
Por si alguno de sus 29 habitantes aún no se hubiera enterado,
ahí está ese enorme cartel
de 12 metros cuadrados, visible desde cualquier esquina de este diminuto
pueblo soriano, para recordárselo.
La factura
por la fabricación, transporte y montaje de la valla ha sido de 1.500 euros, casi un 50% de lo que cuesta
el proyecto anunciado: un ordenador
portátil con su
correspondiente fax e impresora para las oficinas del Ayuntamiento. El
proyecto, pomposamente denominado “Suministro
de ordenador portátil y equipo digital de ofimática
multifunción”, contó con un presupuesto de 3.459 euros.
Desde el
pasado 31 de marzo el Ayuntamiento dispone de su flamante ordenador
portátil... y de la enorme valla
publicitaria, que aún se levanta, para disgusto de los
lugareños, en el número 2 de la calle Estrecha del pueblo. “El presupuesto del Ayuntamiento es
muy pequeño y no nos alcanza para quitar la valla”,
afirmó ayer un funciona- rio municipal.
WHY I no longer believe in the European social
welfare system as much as I used to
London. - HUGE numbers of undesirable and unskilled workers have been allowed to enter the government without any checks being made on their suitability for the job. This new scandal only came to light when it was obvious that (…) “[the lady] was utterly useless. Why on earth was she allowed in and given a job?”
But government spokesman Jack Straw defended the policy. “We need useless people in government,” he said, “to do the kind of work that competent people will not do (…)”
WHY I’m not very optimistic about our educational
system.
WHY I’m growing increasingly less optimistic about our
educational system: The evolution of our teaching of Mathematics
1950:
Un
leñador vende un carro de leña por 100 €. El coste de
producción de ese carro de leña es igual a 4/5 del precio de la
venta. ¿Cuál es la ganancia?
1960:
Un leñador vende un carro de leña por 100
€. El coste de producción de ese carro de leña es igual
al 80% del precio de la venta. ¿Cuál es la ganancia?
1970:
Un leñador vende un carro de leña por 100
€. El coste de producción de ese carro de leña es de 80
€. ¿Cuál es la ganancia?
Introducción de la “matemática
moderna” por los pedagogos progresistas (los demás no tuvimos
nada que ver en ese asunto):
«Un leñador
cambia un carro de leña, “P”, por un conjunto de monedas,
“M”. El cardinal del conjunto “M” es igual a 100
€ y cada elemento vale 1 €. Dibuja 100 puntos gordos que
representen los elementos del conjunto M. El conjunto “F” de los
gastos de producción comprende 80 puntos gordos del conjunto M.
Representa el conjunto F como subconjunto del conjunto M, estudia cuál
será su unión y su intersección, y da respuesta a la
cuestión siguiente: ¿Cuál es el cardinal del conjunto
“B” de los beneficios? Dibuje B con color rojo».
Enseñanza LOGSE
1990:
Un leñador vende un carro de leña por 100
€. Los gastos de producción se elevan a 80 € y el
beneficio es de 20 €. Actividad: subraya la palabra
“leña” y discute sobre ella con tu compañero.
1995:
Un leñador vende un carro de leña por 100
€. El coste de producción de ese carro de leña es de 80
€. Escoja la respuesta correcta que indica la ganancia:
(20
€)
(40 €) (60
€)
(80 €) (100 €).
2000:
Un leñador vende un carro de leña por 100
€. El coste de producción de ese carro de leña es de 80
€. La ganancia es de 20€ ¿Es correcto?
(Si) (No).
Primera reforma de la marca ZP
2005:
Un leñador vende un carro de leña por 100
€. El coste de producción de ese carro de leña es de 80
€. Marque con una X los 20 € que representan la ganancia:
(20
€)
(40 €) (60
€)
(80 €) (100 €).
2010:
Un leñador vende un carro de leña por 100
€. El coste de producción de ese carro de leña es de 80
€. Marque con una X los 20 € que representan la ganancia:
(20
€)
(40 €) (60
€)
(80 €) (100 €).
NOTA: Podrás valerte, como elemento de apoyo, de chuletas,
libro o cualquier otro método o sistema para copiar, sin que por ello
se te expulse del examen. (Lo contrario sería una violación de
tu derecho a la privacidad, te generaría un trauma emocional, y eso el gobierno no está dispuesto a
tolerarlo). En cualquier caso, no te preocupes si no sabes responder el
ejercicio. Podrás recurrir el examen ante la Oficina de
Supervisión del Ministerio de Educación, donde le
sugerirán al profesor que repita la prueba en vista de que la pregunta
es de alta dificultad.
La próxima (y definitiva) reforma educativa de la marca
ZP: 2011-2012 (si España llega allí):
«Ebaristo,
labriego y leñador, burgués, latifundista, facista
i espanyol es un kapitalista
insolidario y centralista q sa enriquezio
con 100 pabos al bender espekulando un mogollón d leña. Bibe al hoeste de Madrid esplotando ha los magrevies i yeba a sus ijos a una esjuela de
pago».
ACTIVIDAD: Analiza el testo, vusca las faltas des intasis, dortografia, de puntuazion, y
si no las bes no t traumatices q no psa nda. Ejcribe tono, politono o sonitono con la
frase “QUE LISTO EL EBARISTO” y envia unos sms a tus colegas komentando los avusos
antidemocráticos d Ebaristo i conbocando una concentracion expontanea d protesta. Komenta
que sortiaran un buga guapeado
para los que ban. SALU.
PEOPLE’s behavior —or WHY Economic Theory as we practice it
today may have a problem
Multiple places. – The data set you are about to see shows people’s behavior as regards safety at work. (You can imagine what their behavior will be as regards any- thing else!) See it and then, on a scale from 1 to 10, grade the rationality of the human species. Now you [you smart economist] model people’s behavior … the usual way!
SPAIN.-June 2008: A huge economic and institutional crisis is in the making. “A
crisis, you say? What crisis?” —or what the classic and the modern Spain
Classic
Modern
Links
I
invite you to visit the following web sites. I do not agree with everything
they say, but they aren’t here for being agreeable: They are here for
being smart!
Nódulo Materialista.
Gustavo Bueno and his crew. They publish the online journal Catoblepas. Related links: Fundación Gustavo Bueno and Filosofía en Español.
Institut Economique Molinari
A European liberal think tank —already a merit. Here you will find a provocative stand on
such issues as the global warming, the precautionary principle, and the like.
Juan Urrutia
A forerunner in the analysis of the economic and
social implications of the internet. Start reading now.
Santiago
González
The acute and sardonic Blog de Santiago González.
Students
Macroeconomía.ICADE, curso 2006-2007
Programa del curso
(1)
Contenido del Temario
(2)
Notas
sobre el Tema 1
(3)
Notas
sobre el Tema 2
Ejercicios sobre:
(1) Magnitudes Macroeconómicas
(2) Mercado de Trabajo y Curva de Oferta Agregada
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Last updated: 01-07-2005